线上教学经验分享 | 李立《模电基础》
（通讯员：李立、杜莉）今天，为大家分享的是来自武汉大学电子信息学院李立老师在线讲授《模电基础（上）》的经验。让我们一起来看看当了20年主讲，第一次当主播的李老师有什么样的感受吧！
教师简介
李立，武汉大学电子信息学院副教授，本科生课程《Fundamentals of Electric Circuits》（双语，卓越工程师班人工智能班）、《自然科学经典导引》（校通识课）等主讲教师。曾获湖北省第二届青年教师教学竞赛优秀奖、武汉大学青年教师教学竞赛一等奖、电子信息学院青年教师教学比赛一等奖、武汉大学“烛光导航工程”优秀导航师等。
使用平台
腾讯课堂ppt演讲者视图（主屏幕前置，备注后置）
交互使用
实时板书，答题卡，讨论区文本、图片，举手功能
平台优势
PPT、视频播放、屏幕共享（EDA软件演示）、摄像头等界面可以无缝切换，还有举手，答题卡，签到，画中画，签到列表导出等实用功能，讨论区可以代替QQ群消息，这样做的好处是可以在一个界面内、不用切换到QQ软件，实现实时交流。
腾讯课堂的演讲者模式其它几款软件多不具备，这是PPT演讲利器，可以在主屏幕中开启，由于这是腾讯课堂新开放的功能，仍在调整，我建议的使用方法是：把主屏用小钉钉住，缩小主屏尺寸（其实只能缩小一点，但够用），多出的内容留给演讲者视图的备注部分，这样做可以避免全开演讲模式后ppt显示被切边（问题是通过手机自监工发现，学生一般不会报这种错误），也能保证主屏、讨论区始终在线，很方便。备注内容设计时，只做简单提示不用太多。
推荐设备
surface电脑、surface pen（书写超万便，书写是交互必要的要素之一，手写仪适用于没有触控笔的电脑）、手机（用手机同时接入自己的课堂，自己当监工，强推）、耳麦、短视频、EDA（如有）
课堂规模
课堂人数=电脑1+手机1+学生数，今天我试过最大人数到了63 (60人课堂)，后来才搞清是因为学生把链接分出去了，有其他同学进来，目前还没搞清怎样限制听课人的属性，否则课程不好管理，此外腾讯课堂极速版听课都不用实名，点到名单可要学委负责整理或课前提相关要求。
授课心得
1.课程视频素材，在B站，Y站下载， 3分钟左右合适，用于课间和课前暖场，学生超喜欢。抗疫歌曲也不错，也是时政爱国主义教育。这个环节会收到无数鲜花。(视频大了会有10s的延时，但效果总体不错)
2.网课的形式相对教室上课可调整一下，总时长不变，单元切成25 - 30分钟，效果不错，多加几组测试;休息时间教学生测试软件功能，又轻松又好玩。
3.学生超爱腾讯课堂答题卡功能，可以这样设计：答题卡可以给出ABCDEF6个选项，如果只出一个选择题，可以最多设计6个选项，有几个开几个（最多6个），可以是单选也可以是多选；老师也可以出两个选择题，如 1.ABC、2.DEF，开放多选，学生一次做2题，时间可选60s、90s比较合适；如果是TF题，出3个都没问题，AB、CD、EF对应各题，看多选。从课堂效果看，学生一学就会，反应很迅速；因为有实时数据统计，还能快速了解学生知识点掌握情况。
4.PPT、视频文件、仿真软件（如有）都准备一些，有利于提高课堂注意力，我咨询过家里的中学生，课堂交互很重要，要有专门的设计和准备。
5.学生希望交互功能花样多，网课可以投其所好，学生高兴了，学习兴趣会提升，课题活跃度提升。
总体感受
我觉得网课有些功能甚至有可能超过教室教学，但课堂管理环节还需要探索。
我对学生说教室教学成绩90分以上90%在前3排，70分以下90%在后三排，是因为信部的教室布局窄长，今天你们都坐到了第一排，没有理由不取得更好的成绩，学生们很以为然。
李立老师极力推荐的腾讯课堂如何使用呢？经济与管理学院的杜莉老师为大家收集了两版教程（视频+PPT）以及常见问题，供各位老师参考。
腾讯课堂极速版使用教程（视频）
视频网址：
https://ke.qq.com/course/577567?taid=4651990748024863
腾讯课堂极速版使用教程（PPT）
下载链接：
https://pan.baidu.com/s/1IF5ZThPAfE67mPMIl7vQhw
提取码：0zpq
常见问题
1.下载与安装
Q：老师上课硬件设备要求？
A：老师使用电脑(支持win7及以上系统/ mac OS X 10.11及以上系统）即可上课。如连接耳机和麦克风，上课体验更佳。
Q：学生上课需要什么设备？
A：建议学生使用腾讯课堂App、QQ/Chrome浏览器或学生版电脑客户端学习。
windows电脑客户端下载地址：https://ke.qq.com/download/pcapp.html
mac电脑客户端下载地址：https://ke.qq.com/download/macapp.html
Q：极速版的下载地址是？
A：ke.qq.com/s
2.课前准备
Q：如何通知学生上课？
A：点击“开始上课”后，点击邀请学生上课，即可一键获得上课链接和二维码，发给学生，学生点击链接或扫码即可上课，该链接永久有效，不会改变。
Q：学生人数有限制吗？
A：每个直播教室最多可容纳10万人。
Q：学生如何更改昵称，与老师实名交流？
A：学生登录腾讯课堂APP或访问ke.qq.com，进入个人中心即可一键改名。直播间成员列表和讨论区将展示学生修改后的昵称，师生实名交流更便捷。
Q：是否支持连接手写板上课？
A：手写板连接电脑后，手写笔可替代鼠标的作用。只要您的电脑支持连接手写板，上课时选择分享屏幕，学生即可看到您的鼠标运动轨迹。
Q：课程名称能修改吗？
A：在电脑客户端界面可直接修改。
Q：如全校老师使用老师极速版授课，如何解决学校排课问题？
A：建议学校根据“授课老师+学科”的维度排课，每门课对应一个固定的上课链接。学生可根据课程表的安排，在不同时间段，进入对应链接进入课堂。
3.授课问题
Q：Mac端和Win端有何不同？
A：Win端有屏幕共享、视频、PPT、摄像头四种教学模式；Mac端只有屏幕共享和视频摄像头直播两种教学模式，可通过屏幕分享的模式播放PPT和视频。
Q：使用视频如何导入？
A：点击上课后，选择左侧工具栏的“播放视频”进入视频界面，点击添加音视频或直接拖入已录好的视频，即可播放。
Q：学生如何参与老师发起的签到、举手、答题？
A：在腾讯课堂APP、QQ/chrome浏览器及Windows学生版客户端均可参与。
Q：能否提问没举手的学生？
A：不可以。只能通过直播的方式呼叫学生，要求学生举手。
Q：举手功能支持几人同时上台？
A：老师可同时选择6名举手学生上台，一起语音交流。
Q：如何查看学生的考勤数据？
A：支持在直播期间导出上课学员信息，可查看上课学员昵称、账号、上课时长。Windwos客户端右上角系统菜单里选择”导出成员列表“，Mac端在桌面顶部栏左上角系统菜单选择课堂-导出成员列表。
4.课后问题
Q：课程支持回放吗？老师和学生如何查看回放视频？
A：支持回放，回放视频将在直播结束后自动生成。老师在极速版主界面点击“历史课程”按钮，即可查看和分享直播回放视频；学生可点击老师分享的链接观看回放；也可以访问ke.qq.com或打开腾讯课堂APP，用观看直播时使用的QQ\微信号登录，在课程表中点击老师的课程，即可查看所有回放视频。
Q：可以布置和批改作业吗？
A：平台暂不支持布置课后作业。
