（通讯员：夏小兰）窗明净几的教室里，第二临床学院2018级临床医学专业的学生们正在医学部8教201教室进行CPPT(临床病理生理及治疗学）课程的学习。这不是一间普通的教室，而是结合了教师分组授课、学生分组学习的新型讨论式教室。不同于以往的传统教学模式，教师采用讨论式教学方法，注重培养学生的探究能力和创新思维，能够激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，更有利于学生对教学内容的掌握与应用。

近年来，教育技术与教学服务中心一直坚持将现代化教育技术融入到课堂教学活动之中，第六届全国大学生基础医学创新研究大赛因疫情影响而首次采用线上答辩的方式，在医学部2教241智慧教室运用远程操作，双摄像头跟踪录播的特点来进行全国实时在线比赛。赛前多媒体保障办公室的全体人员积极配合基础医学院参赛师生，开展前期各项准备工作，检查设备、安装软件、模拟比赛等等，保障了本次比赛圆满顺利。

为进一步改善医学部教学环境，针对教室使用率高、座位不足情况以及老师在授课途中遇到的投影仪出现闪屏、模糊、灯泡过热自动关机等问题，2021年暑假，医学部多媒体保障办公室的全体人员对所有教学楼进行了改造，新增了5间讨论教室，对26间多媒体教室更换了高清激光投影仪。在这个过程中，医学部多媒体保障办公室的全体工作人员坚守岗位，分工明确，反复调试，确保了开学时所有的设备都正常投入使用。

“教室的多媒体设备越来越好了，新的投影色彩明亮，很清晰”越来越多的老师反映。医学部现有50间公共教室，其中多媒体教室30间、讨论教室15间、智慧教室5间。随着信息技术的不断发展，教育技术与教学服务中心始终持续推进现代化多媒体设施的建设，营造更多元化的教学模式，为师生提供更先进、快捷、流畅的教学体验。