（通讯员 黄佳慧、方祥玉）7月3日是武汉大学教师教学发展中心为近期新入职青年教师举办第十五期“教学工作坊”的次日，校长张平文院士专程前来看望参加培训的青年教师们。来自全校15个教学单位的32名新入职青年教师在7位学校教学咨询师的引导下，进行了为期两天的专项教学技能提升训练。

教学工作坊的参训学员以新入职高层次人才为主，根据他们科研能力强、教学潜力大的特点，工作坊主要聚焦课堂教学设计和师生互动技巧，通过小班化教学和小组学习的形式，强化课程思政与专业教学相融合和“以学生为中心”的教学理念，同时也为青年教师搭建了一个教学实践与交流分享的平台。学员们通过两轮实战教学演练，有效提升了教学技能。

青年教师是培养拔尖创新人才的重要力量，帮助他们尽快了解校情、了解课堂、了解学生，尤为重要。张平文院士详细了解了教学工作坊的整体设计、模块分工和青年人才的教学成长路径，并和在场的老师进行了交流，彰显出学校对青年教师成长成才的深切关怀与坚定支持。

自2019年6月起，武汉大学“教学理念与教学技能提升工作坊”已成功举办十五期，累计培养青年教师415人。该教学工作坊的举办，不仅为青年教师提供了一个快速成长与蜕变的舞台，更为学校高质量发展注入了新的活力与动能。未来，武汉大学教师教学发展中心将继续举办各类教学工作坊与教学沙龙，助力青年教师的成长与发展。

（摄影：余艳、戚越）