（通讯员：张炜）2023年5月8-11日的下午，本科生院通过在线下教室和线上腾讯会议相结合的形式，分别在文理学部、工学部、信息学部、医学部四个校区分别进行了4场珞珈在线“教室端”操作培训，线上、线下共70余位教师参加了这次培训活动。

培训主要围绕课堂教学，从资源、互动、管理三个方面对珞珈在线平台“教室端”的操作进行了详细讲解；重点指导授课教师们如何通过教室多媒体调用珞珈在线平台上的资源与功能，从而达到辅助实体课堂教学的效果。

教室端是此次珞珈在线二期新增模块，授课教师们可以不带手机直接通过教室多媒体终端调取珞珈在线平台上，在课前已准备好的课程设计，如：教案、PPT、题库、章节资料等资源；在课堂教学过程中，随时发布签到、选人、抢答、主题讨论、随堂练习（测试及考试）等课堂主题活动，来提升课堂教学质量，激发学生学习的兴趣；课堂结束后，还可以通过“管理”模块来查看课堂活动报告等数据，进行学情分析。

据悉，此次培训也收集了很多教师提出的新想法、新建议，为学校教学平台升级提供了参考依据。同时，还在教室讲台配置了“珞珈在线教室端教师操作手册”鼠标垫，将摆放至全校各教室引导教师使用，为教师们开展混合式教学赋能。