2025年6月5日至6日，由武汉大学本科生院和教师教学发展中心联合主办，武汉大学继续教育学院协办的“2025年教学管理干部素能提升训练营”顺利举行。来自全校各学院的50多名教学管理骨干齐聚一堂，通过团队拓能、专题授课、实践考察等多元形式，聚焦本科教学管理队伍的能力创新与数智素养的提升，为学校现代化教育管理工作提质增效，注入新动能。

开班动员：聚焦管理创新，强化使命担当

6 月 5 日上午，训练营在工学部 1 教教师发展空间正式拉开帷幕。开班仪式上，武汉大学本科生院院长、教师教学发展中心主任吴丹发表讲话，肯定了武汉大学本科教学管理队伍的能战斗、敢担当，回顾学校数智教育、评估、招生等成果，感谢教学秘书们的辛苦付出。强调教学秘书是管理育人的关键，盼借培训提升数智素养和管理效能，助力构建武大特色数智人才培养体系，推动本科教育迈向一流。

开班仪式结束后，武汉大学大学生心理健康教育中心何姣老师带来《班级拓能及团队建设》课程。何老师通过小组互动游戏和案例分析，帮助学员快速破冰、增强团队凝聚力，并分享了在高压力环境下保持心理健康的实用技巧。学员们积极参与，现场气氛热烈。

AI赋能行政：技术驱动效率革命

随后，华中农业大学曹敏惠教授以“生成式人工智能赋能行政办公”为主题，结合教学秘书岗位实际，展示了AI在会议纪要生成、差旅方案制定、数据分析可视化等行政场景中的高效应用。课程中，曹教授现场演示 AI 工具快速生成教学工作总结、会议纪要等场景，学员们通过实操演练，亲身体验智能文档处理、图文海报与 PPT 自动生成等功能，对 AI 技术赋能管理工具的应用展现出浓厚的学习热情。

光谷实践：从科技创新到文化传承

次日（6月6日）下午，学员们前往光谷高新区开展现场教学。东湖高新区工委党校办公室主任刘永鲁以“从一束光到一座城——光谷的发展历程及光谷文化” 为题，生动讲述了光谷从“一束激光”起步到“科创高地”的奋斗历程，阐释了“敢为人先、追求卓越”的光谷精神。随后，刘永鲁主任带领学员们走进湖北省人形机器人创新中心，观摩了机器人研发的最新成果。中心负责人介绍，武汉光谷已形成“光芯屏端网”产业集群，人形机器人技术正是这一生态链的前沿延伸。最后，学员们还实地体验了光谷空轨，亲身感受了智能交通与城市发展的融合成果。

本次训练营以“理论+实践”“技术+人文”为主线，不仅提升了教学管理干部的业务能力，更强化了他们的责任意识与创新精神。参训学员们纷纷表示此次培训收获颇丰，未来将会把所学应用到实际工作中，推动教学管理工作再上新台阶。

根据武汉大学常态化开展教学管理岗位培训的要求，本科生院将持续举办如教学副院长、教学秘书等相关的专项培训，搭建长效学习交流平台，打造专业化、创新型的教学管理队伍，为学校“双一流”建设和教育事业高质量发展注入持久动力。

（通讯员：魏乐惠，图片：张雪琨）