（通讯员：吴彬）为落实学校2025年工作要点，结合当前深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动和中心工作实际，经教育技术与教学服务中心主任办公会研究决定开展“创先争优促进月”活动，强化一流意识、倡导优良作风，以高质量服务支撑高水平教学。4月2日下午，教育技术与教学服务中心在文理学部教五楼205教室组织全体员工召开了“创先争优促进月活动”动员部署会暨2025年第一次业务培训会，会议由中心副主任张芳主持。

首先，中心主任兼党支部书记瞿成雄作动员讲话，他明确表示此次活动的工作目标是为了加强业务学习，提升服务水平；强化服务意识，提升服务质量。活动将围绕三个部分展开：一是加强作风建设。各区室要加强日常考勤管理，严格执行请销假制度，区室分管主任要深入一线，开展经常性的检查，并做好记录，发现好人好事及时宣传报道，发现问题及时批评教育。各区室要营造风清气正的干事创业氛围，大力弘扬劳模精神，积极发现和选树优秀典型，特别要发挥党员模范带头作用，争先创优，为师生提供高效优质的服务。二是开展业务比拼。各区室组织青年教师开展业务培训，在优先保证日常教学的前提下开展经常性的训练，提升青年教师信息素养和业务能力。中心将在上半年组织举办青年教师业务大比拼活动，比拼结果将作为今后评奖评优、晋级晋职的重要参考，并给予优胜者一定的奖励。三是开展设备资产清查。各区室依据武汉大学仪器设备管理信息系统和中心教学设备资产管理系统数据，组织全体职工对辖内设备资产账物情况开展全面摸底和排查。

然后，希沃公司的技术人员分别以“智慧教室全链路构建与运维”和“教室设备常见问题及解决方案”为主题开展了业务培训。培训内容涉及面广，既有先进前沿技术理论又有实操技能指导，包括“数字化环境建设多场景解决方案”、“AI支撑教学模式变革”、“核心线材需求与布线规范”、“常见问题及解决方案”等。培训现场，大家都边认真听讲边仔细做笔记，就日常工作中遇到的问题与公司技术人员展开了交流。会议现场讨论气氛热烈，思维的火花激烈碰撞，技能得到了提升。

通过学习，大家意识到创先争优活动是提升自身数智素养综合实力、增强单位凝聚力的重要举措，在岗位上追求卓越，有助于提高工作效率，提升服务质量，从而为单位的长远发展奠定坚实基础。教室作为人才培养的主阵地，其管理水平直接影响教学质量与育人成效。面对“双一流”建设的战略要求，高校教室管理工作必须以“创先争优”为引领，通过优化管理机制、强化队伍建设、创新服务模式，打造规范化、智慧化、人性化的教学环境，为教育教学的改革和数智人才培养提供坚实保障。会后，全体工作人员纷纷表示，将以此次动员会为契机，立足本职岗位，勇于担当作为，努力在工作中取得新突破、创造新业绩。