（通讯员：王晨曦）近日，湖北省教育厅公布了2024年度省级一流本科课程认定结果，武汉大学共有45门课程被认定为省级一流本科课程，数量居全省第一。其中，线上一流课程6门，线上线下混合式一流课程14门，线下一流课程14门，社会实践一流课程4门，虚拟仿真实验一流课程7门。至此，武汉大学共有196门课程被认定为省级一流本科课程，总数居全省第一。

建设高质量课程是学校实现拔尖创新人才培养目标的重要途径。为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议的各项要求，武汉大学积极行动，致力于全面振兴本科教育，不断加大课程建设力度，优化课程体系，将教育教学的改革成果转化为高质量的本科课程，进一步提升人才培养质量。

在课程建设的实践中，武汉大学坚持以质量为本，注重课程建设的内涵提升和创新发展。围绕“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”，深入推进本科教育教学改革，强化实体课堂、课外活动、线上云课堂、实习实践课堂“四课堂”的协同育人机制。推动课程教学从“以教为中心”向“以学为中心”转变，激发教师“教”和学生“学”的双重动力，加强师生互动、生生互动，培养学生创新性、批判性思维，持续提升课程的高阶性、创新性和挑战度。同时，学校深入实施大学英语、高等数学、大学物理、计算机基础与应用等公共基础课教学改革，着力提高课程质量。以学校数智教育为契机，整合学校优质教学资源，建设“1+16”门数智教育核心课，助力全校学生数字思维、数字素养和智算技能的提升，为培养拔尖创新人才奠定了坚实基础。

据悉，自2019年教育部印发《关于一流本科课程建设的实施意见》以来，武汉大学积极响应号召，全面开展一流本科课程建设。经过不断的努力和实践，学校已经建成了一批高质量的一流本科课程，国家级一流本科课程获批数居全国第六、全省第一。武汉大学将继续坚持以学生发展为中心，深化教育教学改革，加强课程建设和管理，不断提升本科教育教学质量。