（通讯员：秦平）近年来，遥感信息工程学院持续优化课程体系，提升课程建设内涵，加强课程的高阶性、创新性和挑战度，不断深化人才培养体制机制改革，2023-2024学年第三学期，遥感信息工程学院开设16门课程、27个教学班，共839位同学选课。

学院党委书记雷敬炎、院长张永军、党委副书记刘茜、副院长胡庆武等学院领导带队前往实训驻地看望师生，与师生亲切交流，详细了解实训期间同学们的生活学习情况，关心同学们的仪器操控能力和数据分析能力，勉励同学们牢牢把握此次实训机会，提高专业认知，加深对理论知识的理解，促进理论与实践的结合，提高专业实践能力，为以后的专业课程学习打下了坚实的基础。

承担三学期课程的教师们，充分利用三学期各项资源，指导学生开展实习实训、创新创业实践、国际交流活动，进一步开拓学生视野、提升创新能力。

在创新创业实践方面，学院三学期共开设创新实践类课程6门共16个教学班，选课人数498人。

2024年6月29日至7月7日，遥感信息工程学院2023级本科生在十余位老师的带领下，前往湖北应城开展为期九天的遥感空间信息基础实训。实训是对专业知识与实际操作的贯通，是对解决问题的思考方式的把握，也是对团队协作与沟通能力的淬炼，它打破了传统课堂的限制，实现理论和实践的有机融合。

7月10-15日，遥感信息工程学院与香港理工大学、北京航空航天大学本科生及带队老师16人深入茶马古道源头、“中国历史文化名村”——赤壁市赵李桥镇羊楼洞社区，联合开展互认学分课程：《生产实践（服务学习）》，将课堂搬到田间、搬进厂房，融入乡村振兴建设，探索前沿科技应用，在解决社会实际问题中提升学生的跨学科合作能力，增进学生对中华优秀传统文化的认同感、中华民族伟大复兴的责任感，促进三校青年学生融合发展。

季铮副教授主讲创新创业类专业实践课程《无人机遥感》，着重训练学生使用无人机遥感平台和智能处理方法的能力，课程侧重实践应用，包含无人机飞控操作，任务规划、自动化数据采集、深度学习算法应用，虚拟仿真环境下的无人机AI算法、产业应用讨论。课程创新性强，授课过程中分组开展实操指导。使得学生能快速地贯穿学习最新的无人机遥感和智能方法解决现实问题和产业需求。

三学期，遥感信息工程学院共开设全英课程5门、双语课程3门共262位同学选课。这些课程为同学们提供了开拓视野、接触国际前沿学术的平台，较好地丰富了教学资源，为学生提供了更多元化的学习途径。

在全英文课程方面，何涛教授主讲的“Selected Topics in Remote Sensing and Information Engineering”与武汉大学第三届国际定量遥感暑期学校合并授课，包括3场特邀报告、21场全英文讲座和28场中文讲座，共邀请50多位国内外知名专家学者应邀做了专题讲座。

肖锐教授、申力副教授主讲全英文课程《Comprehensive Applications of National Geo-information》、熊庆文教授主讲全英文课程《Location-Based Services: Fundamentals and Applications》。通过讲座和课堂研讨、随讲随练紧密结合，指导学生通过思考、探讨加深对专业知识的理解和运用，同时提升学生对专业英语听说能力的把握和国际前沿进展的了解。

在双语课程方面，秦昆教授主讲《计算社会学与社会地理计算》、王树根教授主讲《当代摄影测量》、张文副教授主讲《GIS可视化技术》，注重指导学生结合课程讲授的原理和方法，进行专业相关的实践和操作，在实践中体验专业知识的适用场景。