（通讯员 卢冰）遵循学校“顶层设计、统筹规划、分类培养、稳步推进”方针，在全校一体化的数智人才培养体系建设的背景下，结合学院实际需要，2024年3月8日下午，遥感程序设计类必修课程优化研讨会在学院1302会议室顺利召开。学院副院长龚龑、摄影测量系教学主任刘亚文、实验中心主任王玥、相关课程组负责人段延松、唐敏、邬建伟、季铮、教学管理办公室主任付波、副主任卢冰参加了本次会议，会议由龚龑主持。

会议开始，龚龑介绍了学校数智教育的大背景，构建“五数一体”的人才培养总体方案，并对学校在2023版本科培养方案中加强数智教育的工作部署进行了说明。

遥感程序设计类必修课程是遥感专业培养学生数字思维、锻造学生数字素养、提升学生数智技能的重要载体，在2023版培养方案中主要涉及《程序设计》、《数据结构》和《遥感应用软件设计》等课程，实现课程内容的优化衔接，并合理设置理论与实践教学环节，是建设高水平课程体系的重要基础。

通过充分研讨，各课程组老师达成共识，认为通过课程改革，可以帮助本科生提升遥感类程序设计及编程能力，在教学中上采取“融通+创新”“基础+场景”的差异化方式进行改革，实现课程优化升级。

会议中，还具体讨论了课程的理论与实践学时分配及前导课、后续课的开设学期及学习内容安排。根据学校统一部署，上述课程学时和结构的改革将体现在2024级新生的培养方案中。