（通讯员：胡元超）为进一步加强学院地理科学本科教学质量，培养地理学拔尖人才，优化地理学实习教学内容，现代自然地理教研室教师依托国家一流本科课程《庐山地质地貌实习》，于近期前往湖北省黄石国家矿山公园等地开展系列课程建设研讨活动。活动由教研室负责人林爱文教授组织，教研室相关教师参加。

图1. 地理学实习教研室教师研讨会现场

为更充分地培养思想深刻、视野开阔及技术过硬的新一代地理学子，教研室首先讨论了地理学实习课程群的进一步建设思路，依托一流本科课程，通过课程专题建设，丰富教学内容，提升学生培养质量。进而优化课程设置，充分带动《庐山地理学综合实习》、《地理学认知实习》、《三峡-神农架地理学综合实习》、《全国大学生地理联合实习》共四门实习课程的进一步发展。随后，教研室提出了进一步夯实地质地貌、植被、气象、水文、人文等板块的优化方案，深入启发了青年教师的教学思路。最后，教研室教师开展了教与学革命地理学相关课程专题研讨活动，形成了将思政元素与传统文化融入地理实习的教学方案。

同时，教研室提出了针对武汉大学成立130周年校庆的特色活动方案，拟收集过去几十年校友庐山实习的照片影像、笔记报告等回忆资料，实现校友重回庐山实习之路。此外，教研室预备进行地理学实习相关的文创产品开发，为校友及在校学生提供更丰富的校园生活留念。

图2. 教研室教师考察黄石国家矿山公园

研讨过程中，教师们考察黄石国家矿山公园的地质地貌变迁过程与特征，寻求实习路线串联或其他站点替代的可能性，并讨论了工程建设过程中生态脆弱区开发与保护权衡的系列思路。教师们认为，地理学是一门兼具交叉性与综合性的学科，通过自然与人文全方位的地理实习教学，强化学生的钻研与批判精神，可培养具有全局性思维品质的新时代地理人。

 此次研讨会巩固了地理学实习课程群的教学内容设置，启发教师完善教学板块，优化了教学思路，并尝试引入新的课程内容，对课程建设、青年教师成长及地理学拔尖人才培养具有积极意义。