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【教与学的革命】拓宽教学思路,激发教学热情——第一临床学院举办第二期教研交流午餐会时间:2023-09-01

(通讯员:何晓琴)为促进教学质量提升和教师专业发展,我院定期组织教师进行教研交流活动。教研午餐会作为学院教师交流的平台之一,旨在提供学习和互相交流的机会。202389日下午,武汉大学第一临床学院教师教学发展分中心组织了【教与学的革命】珞珈论坛分论坛第二期教研交流午餐会,共有35位教师参加。会议主要围绕教学成果奖培育和申报、质性研究方法以及教研项目管理要求展开交流。

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会议邀请了妇产科教研室的黄金玲老师分享参加教学成果奖培育和申报培训的学习经验,重点讲解了申报的相关内容,包括评审标准和申报材料要求。这次经验分享对想要申报教学成果奖的教师们非常有益。

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妇产科教学秘书 黄金玲老师

接着,教学办公室副主任卢章洪老师进行了关于“医学教育研究质性方法论文分享与解读”的报告,使老师们对质性研究的扎根理论的研究方法有了更深入的了解,并提出了一些启发性的思考问题,引起了教师们的浓厚兴趣。

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教学办公室副主任卢章洪老师

随后,教学办公室何晓琴老师对医药类国家教学成果奖获批情况进行了简单分析,并向与会教师汇报了我院教研教改项目的实施进度要求。她强调了加强对教研项目质量把控的重要性,希望每位教师都能认真对待、积极参与,并通过质量把控不断提高项目的实施水平和成果质量。

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教学办公室 何晓琴老师

交流会在大家的讨论中圆满结束。这次交流会给参会的教师们带来了很多收获,拓宽了教学思路,激发了教育教学的热情。通过此次教研交流午餐会,我们看到教师们积极向上的学习态度和不断探索进取的精神。相信在他们的努力下,我院的教学质量将会有更大的提升!此外,这次交流会也是百年院庆教师发展系列活动中的一部分,突显了学院对于教师成长与发展的重视。

 

投稿:武汉大学第一临床学院

教师教学发展分中心

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