(通讯员:王得志)6月1日下午,学院在医学部国际报告厅召开课程思政建设工作推进会。会议由党委副书记高功敏主持,学院全体教师、教办工作人员等参加了会议。
党委书记朱俊勇做了题为《医学专业课程思政建设的思考》的专题报告。他从新时代高等教育承担的新使命出发,指出课程思政是加强医德医风教育和医学人文教育,拓展专业课程广度、深度和温度的内在要求;是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题,落实立德树人根本任务的重要途径。要求围绕知识点讲好专业课的“故事”,结合疫情、大健康、医保等社会热点和国家重大需求,深度挖掘“故事背后的故事”,促进学生对课程内容的理解、掌握和深化,激发学生的学习内驱力和情感共鸣,将课程思政融入课堂。要求教师在“战略”(价值观塑造)、“战役”(课堂内容)、“战术”(教学方法)三个纬度上用心、用功、用情,将思政教育融入课程教学和改革的各环节,实现课程思政全覆盖。
会议还对学院课程思政教学研究等进行了梳理和总结,要求在已经出版的《学院抗疫故事》基础上,加快推进《课程思政案例库》的编辑出版工作。
育人先立德,树人德为先。本次会议是结合学校“学科建设年”发展主题和“教与学的革命”珞珈论坛主题,加强学科内涵建设,培养拔尖创新人才,落实立德树人根本任务的重要措施。
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