（通讯员：王淏元、孟凡皓 摄影：张耀程）根据《全民科学素质行动规划纲要 (2021—2035年)》，按照《2024年全民科学素质行动工作要点》相关要求，为进一步利用科普资源助推“双减”工作，激发高中生崇尚科学、探索未知、勇于创新的科研兴趣和学习热情，武汉大学为北京市第四中学（简称“北京四中”）的高一学生量身设计了大中衔接科普课程《空天探测及相关基础知识》。该课程在武汉大学本科生院的组织和推动下，由武汉大学外国语言文学学院、遥感信息工程学院合力打造，由遥感信息工程学院秦昆教授担任课程组负责人和首席教授。11月14日下午，该课程的第八讲《空天探测及生命科学》由武汉大学生命科学学院的毛歆老师负责讲授。

毛老师从生命的基本属性、生命科学的演进与发展、现代生物技术的广泛应用以及航空航天领域的生命科学四个部分深入浅出地讲解了本节课的内容。毛老师首先以“什么是生物”这一问题引入，同学们积极参与讨论，踊跃发表观点，在此过程中，毛老师提出了薛定谔的理论“生命以负熵为生”，进一步加深了同学们对生命本质的理解。接着，毛老师还讲解了生命的多样性、遗传和变异、进化和适应等生命科学领域的核心概念，为同学们构建了系统而全面的生命科学基础。

在后半节课中，毛老师重点讲解了航空航天领域的生命科学，深入介绍了仿生学在宇宙航天中的应用，展示了生物特性如何启发航天技术的创新。同时，毛老师还以中国载人航天的辉煌成就为例，生动讲述了我国在空间生命科学领域的最新突破，激励同学们积极投身于这一前沿领域，为未来的科技进步贡献力量。

90分钟的授课过程紧凑、内容丰富，毛老师对生命科学的基本理论和应用做了系统梳理，同学们听得津津有味。课程最后，毛老师以“热爱自然、尊重生命、了解自我、提出问题、富于想象、主动探索“寄语同学们，鼓励他们珍惜时间、努力学习，为报效祖国而不懈奋斗。武汉大学将继续致力于培养学生的科学素养与社会责任感，为构建祖国美好的未来贡献力量。

遥感信息工程学院秦昆教授、北京四中张瑾老师合作组织了本次课程。张瑾老师全程听课，并组织课堂。武汉大学遥感信息工程学院2023届本科毕业生、北京大学地球与空间科学学院硕士生孟凡皓同学协助组织了本次课程。