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【教与学的革命】探索大中衔接拔尖创新人才培养路径,遥感学院秦昆教授为北京四中高中生讲授科普课程时间:2024-09-20

(通讯员:刘涛、秦平)为了激发高中生崇尚科学、探索未知、勇于创新的科研兴趣和科研热情,武汉大学为北京市第四中学的高一学生量身设计了科普课程《空天探测及相关基础知识》。该课程在武汉大学本科生院、武汉大学外国语言文学学院的组织和推动下,由遥感信息工程学院秦昆教授担任课程组负责人和首席教授。

912日,武汉大学与北京市第四中学战略合作签约仪式如期顺利举行。在党委常委、副校长何莲与北京市第四中学校长马景林的见证下,本科生院副院长兼招生工作处处长吴奕和北京市第四中教学副校长魏华共同签署了两校的合作协议。根据合作协议,两校将在开设大学先修课、举办高端讲座、建立优秀中学生推荐机制、举办特色活动等方面进行紧密合作。

  

随后,遥感信息工程学院教授、《空天探测及基础知识》课程首席教授秦昆为北京四中的60位高中同学讲授了专门为中学生量身打造的大学先修课首讲,这也是武汉大学“大学先修课”走出湖北的首讲。该课程共计12讲,包括:空天探测及身边的遥感、宇宙探测、北斗导航、农业遥感、空天探测与化学、空天探测与生命科学、人工智能与机器学习等,部分内容将邀请北京的知名学者校友参与授课,并将通过线上、线下相结合的方式进行。在接下来的12周内,该课程将于每周四下午同一时间与北京四中同学见面。

秦昆教授围绕空天探测与身边的遥感应用,展开了第一讲《空天探测及身边的遥感》的讲授。他通过宇宙探测、中国探月“嫦娥工程”,以及“火星救援”等短视频引出空天探测的概念;然后介绍了遥感的概念,及遥感在各领域的丰富应用,包括:用遥感监测农作物的长势和观测作物表型,监测环境污染并及时预警,帮助渔民捕鱼,数数北极熊有几只?数数地球上有多少棵树?服务于智慧交管,运动目标监测与跟踪,国庆阅兵的测绘导航车,研制小卫星,敦煌莫高窟三维建模可视化;夜光遥感评估叙利亚内战等。

在讲授过程中,秦昆教授着力理论与实践相结合,注重科普性、趣味性、基础性,他通过生动的应用案例,激发了学生们的好奇心、想象力和探求欲。课堂上不时传来阵阵笑声和掌声,参与课程的60名北京四中的高一学生,在课堂上认真听讲,积极思考,课后积极提问,表现出了对空天探测和遥感的浓厚兴趣。

在交流环节,秦昆教授寄语同学们,未来有志于从事空天探测与遥感相关研究的同学,在高中阶段一定要打好基础、认真学习,学好数学、物理、化学、生物等基础课程,以后可以考虑学习遥感、电信、计算机、网络安全、人工智能、机器人等高新技术。在打好基础的同时,培养勇于创新、勇于挑战的意识和能力,未来献身科学研究事业,勇攀科技高峰。

据悉,《空天探测及相关基础知识》是武汉大学空天探测课程组面向北京四中高中生开设的科普性、前沿性课程,旨在将武汉大学的优质教育资源向高中延伸。该课程以理论与实践相结合的方式,讲授空天探测的高新技术(宇航与遥感、电子与通讯、计算机与人工智能)以及相关的数学、物理、化学、生物等基础知识。本课程共计12次课,由武汉大学的教授,以及北京的知名校友学者共同讲授,最后还会安排一次师生交流研讨课。


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