2015年9月17日上午，周叶中副校长召集本科生院组织召开第一场本科教育改革大讨论“1+8文件”专题学生座谈会。本科生院领导、学工部领导、人文科学学部学生代表、社会科学学部学生代表、校学生会代表参会。

    本次座谈会主要内容是由学生代表总结本专业同学对学校拟出台的“1+8文件”提出进一步完善的建议。座谈会上，文学院、历史学院、哲学院等13个院（系）学生代表踊跃发言，提出学生参与本科人才培养方案设置；调整通识课比例；优化公共选修课考核方式；提高教师教学质量，加强师生课外学术交流；完善健全基础硬件设施建设；增加专业培训、就业培训的课程和指导；多开放艺术类、实践类课程等有建设性的想法。对于同学们提出的各项意见和建议，与会领导认真记录并对部分问题展开了研讨。

    周叶中副校长对座谈会做了总结发言，肯定了本科教育改革意义深远，强调了学生在本科教育中的主体地位，感谢大家对本科教育改革大讨论工作的支持和关注，看到大家认真对待、广泛征求同学意见，表示很受感动。同时也提出并分析了当前我校本科人才培养过程中的几个瓶颈问题：（一）课程体系方面，要正确认识通识课，它是解决“成人”应具备的基本环节，也是大家在成长过程中的基本素质，学校将着力打造50门精品通识课和200门左右核心通识课；重视体育、艺术教育对人的品质、个性、情操的培养；有效梳理和整合公共选修课，调整专业课与公共选修课之间的时间安排。（二）教师教学方面，应充分将教师“教”与“学”的动力激发出来，教师必须明确教学是教师的天职，没有不想成才的学生，只有不负责任的老师。（三）学生学习评价方面，学生应明确学习是学生的天职和第一要务，学习优秀的学生才能做学生干部。

    最后，他表示我校本科教育完全可以做到世界一流，本次“1+8文件”是对未来武汉大学本科教育发展5-10年的顶层设计。他认为“人与人之间最小的差距是智商，人与人之间最大的差距是坚持”的观念，希望大家能更出色的完成在校的学习，成为领袖人才。（本科生院 单晓欣）