迎接教育部本科教学工作审核评估

学校启动教育改革大讨论

    本科教学是立校之本，过去十年有哪些经验值得总结，未来十年又要进行哪些改革？4月16日召开的武汉大学本科教学审核评估暨本科教育改革大讨论动员会，启动了这一重要议题。

    校党委书记韩进、校长李晓红等校领导，各学院（系）负责人和本科教学管理干部，各职能部门和二级单位负责人，评建专家组及校教学督导团成员等出席大会。副校长周叶中主持，本科生院院长张绍东汇报活动方案。

    根据教育部《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》，我校将于2016年上半年接受审核评估。本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的方针，学校将认真总结办学思路、经验与不足，全面展示本科教育教学改革成效和办学特色，并提出改进完善的规划和措施，大力开展本科教育教学改革和建设，推动人才培养质量再上新台阶。

    同时，为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神，学校决定于4月至6月在全校范围内开展本科教育改革大讨论，以“全面提升武汉大学本科人才培养质量”为主题，讨论办学定位和培养目标、教学内涵建设与培养模式创新、教学文化营造与建设、教育管理改革与创新等议题。

    李晓红作动员讲话。关于审核评估工作，他强调了三点。首先，要认真学习，深刻领会审核评估工作的内涵和作用；其次，要周密部署，认真落实各项审核评估评建工作任务；最后，以评促建，重在建设，要进一步提高本科人才培养质量。关于本科教育改革大讨论，他指出，要明确开展此项活动的重要意义和主要内容，紧紧围绕本科人才培养的要求，进一步认清学校发展面临的新形势、新任务，创新人才培养模式与机制，推进我校人才培养工作的创新与突破。他要求，全校上下加强领导，精心组织，联系实际，注重实效。

    在总结讲话中，韩进对如何落实这两项工作提出了三点要求。第一，要高度重视。各职能部门和二级单位要把这两项工作作为年度工作的重中之重，学校也会将其纳入中层干部年终考核范畴；要正确认识这两项工作的意义，认识到根本目的是为武大本科教育把把脉、想办法，从真正意义上提高本科人才培养质量，以实际行动把本科人才培养工作落实到学校中心工作的层面上来。其次，要注重实效。要抓住机会认真开展自我评估，找出真问题，制定出具体的量化的解决方案。第三，要有的放矢。本科教学是一项系统工程，重点矛盾优先解决，不能平均用力。

    据了解，针对上述两项工作，学校分别制定了详细的工作安排，成立了领导小组和工作专班。

                                    （记者 肖珊）